枉辔学步

比喻错误地模仿别人。 复制

出处：南朝・梁・刘勰《文心雕龙・定势》：“因利骋节，情采自凝；枉辔学步，力止寿陵。”

用法：作宾语、定语；用于处事等。

故事： 战国时期，赵国国都邯郸人走路姿势非常优美，外地人很羡慕。燕国寿陵一个少年特迷恋邯郸人走路的姿态，竟专门到邯郸学习，他用心观摩、效仿、练习，后来他没学会他们走路的姿态，连自己的也全忘了，只好爬回了燕国。

【释义】

犹“邯郸学步”。见“邯郸学步”条。

【典故】

此处所列为“邯郸学步”之典故说明，提供参考。《庄子・秋水》有一段战国时名家公孙龙和魏国公子魏牟的对话。公孙龙认为自己通达事理，博闻善辩。但当他听到庄子的言论却觉得困惑，无法理解，于是问魏牟是否是因自己的学识不足？魏牟则以为公孙龙像井底之蛙，见识浅薄，眼界狭小，所以无法通晓庄子言论玄妙之处。就算花工夫去学习，也只能学得皮毛。因此劝公孙龙别再试图理解，免得到了最后不但不能学得庄子的学问，反而丧失了自己原有的学问，就像战国时燕国有位年轻人，因为羡慕赵国首都邯郸人走路的姿态，所以前往学习。结果不但没学成邯郸人走路的美姿，连自己原来的步法都忘了，最后只有爬著回去。后来“邯郸学步”这句成语就从这里演变而出，用来比喻模仿不成，反而失去自我。

【书证】

• 01.南朝梁・刘勰《文心雕龙・定势》：“因利骋节，情采自凝。枉辔学步，力止寿陵。 ”